2009年3月30日 星期一

98/3/24館發筆記

館發終於考了圖書館權利書

裡面一共六點

老師說英文加中文全部寫出來的話可以得到額外的分數

結果寫完中文時間就到了

考了四個禮拜

終於在今天一次解脫 YA

2009年3月25日 星期三

98/3/19大圖筆記

上個禮拜的課程主題是邁向光明未來的研究圖書館

是篇英文資料,又是查字典的開始。

在投影片裡面的圖片令人眼睛為之一亮,

老師另外還講到一些古書的複製與保存,

每複印一次其實都會漸漸損傷這些珍貴的資料,

該小心保存才是。

2009年3月16日 星期一

98/3/10館發筆記

心得:
這一周本來要考館發6點,

發現一不考試整個人都鬆懈下來,

上課沒有很專心,所以想不到有什麼筆記好寫的,

有點心虛呢,不如來說一下關於字典的事好了。



老師說要帶字典以後,

頭幾次館發的課我都忘記帶,

真的是很健忘,

有時候當天的館發講義出現了不懂的單字,

這時候沒有字典的話,可以說這堂課真的是白上了。

老師好像有說過:

叫我們帶字典的目的其實不是為了要檢查,而是它本身就是要使用到的工具;

還好我買的是迷你字典,

攜帶方便,重量也輕,這樣隨時隨地需要的時候都可以使用到了!

2009年3月11日 星期三

98/3/5大圖筆記

根據大學教育政策白皮書,

指出2008年全台灣的學校數,

一共有149所大學校院和42所進修學校。


現今大學錄取率已至100%,

全台灣圖書資訊學系每年畢業人數大約250人左右,

約有半數可考進圖書資訊相關研究所。


心得

台灣的各個大學錄取率很高,

現在不只是應屆考生享有讀書的權利,

很多的進修學校,例如空中大學,

也是可以提供給民眾再度進修及充實的機會。

有了這麼好的環境,

再加上自由的讀書風氣,

更應該隨時注意吸收新知來充實自己才是^_^

2009年3月9日 星期一

98/3/3館藏發展筆記

心得:今天的館藏發展上的是一篇英文,
上課中老師要我們查單字,
但是這些單字有些卻看不懂,
這時候就需要字典的幫助了,
也許這就是老師要我們帶字典來的用意。

還有圖書館權利書,
ALA主張圖書館權利書應具備六點,
是下星期上課要考的內容。