11/27公圖筆記

心得：
今天老師介紹了台灣的公共圖書館，從遠古到近代的演變，有漢.魏晉.隋唐.宋明.清朝等等的變遷。原來從以前就有圖書館的雛形了，類似藏書庫的地方，很特別。


Q：在清代的圖書館制度中,為什麼借書的日期只能10天?
A：開館的日期只有在每月的2日.12日.22日和23日，中間相隔10日。

11/25館發筆記

圖書館學五律:
1.書貴為用 (Books are for use) :圖書館藏書,最大的目的不是豐富館藏資源,而是能真切符合讀者需
要,供其利用
2.書為人而設(Books are for all) :書不分個人的社會背景,是為了提供利用,解決了讀著的需求和困 難
3.讀者有書(Every books its reader ) : 每一本書不論內容為何,總有讀者需要
4.節省讀者時間(Save the time of the reader) : 節省讀著搜尋時間,直接解決讀者的問題
5.圖書館是一個成長的有機體(Library is growing organism) : 圖書館迎合著時代發展,與時俱進


心得：

上課之中很突然地考試，考驗大家上課專心的程度，以及記憶力。前一個圖書館五律曾經在圖導當中出現，有了印象，記憶也變得順暢許多，下一個新五律沒有背熟，英文程度糟的弱點又暴露出來了。

11/20公圖

心得：

公圖要背的好多，比館發還多，老實說我沒有花許多心思在專心準備這科上，難怪考出來會是不怎麼像樣的成績，一如預期。這次的公圖考題，後半段是我覺得比較寫不出來的地方，只好把翻譯的部分翻成中文來寫，英文太難記了。下次期末考不能用這樣的態度看書，我還不想二一，加油。

11/18館藏發展

心得：

這一周考卷發下來了，如同預料之中，我考得不好。老師在考前有告訴大家題目的方向，這次期中考念得很不認真，要熟背這些條目，靠短時間的臨時抱佛腳果然是無用的。經過了這次考試，下次我會早點準備，這次是一個很好的教訓。

10/30公圖筆記

圖書館服務讀者憲章

‧圖書館的承諾
‧服務水準的承諾
3.我們不會讓櫃台及參考諮詢櫃前的讀者等候超過三分鐘，尖峰時間除外。 (工作場所的配置需弄好)
‧近用及公平的承諾
2. 我們會盡一切可能，為身心障礙民眾提供近用所需的特別設備及服務。
3. 我們的服務會滿足特殊讀者群的需要，包括無法出門的人及在監人士。
(並不是特別照顧，是本來就應該這麼做)
‧傾聽及諮詢的承諾

心得：
這個禮拜，我去了家裡附近的鶯歌鎮立圖書館填寫讀者推薦，感覺很特別。可是這裡的館藏量實在過於稀少，想看的書這裡幾乎都找不到。我填完了推薦單，交給櫃檯，它們只說這會做為購書的參考。希望他們真的會買。