2008年12月2日 星期二

11/27公圖筆記

心得:
今天老師介紹了台灣的公共圖書館,從遠古到近代的演變,有漢.魏晉.隋唐.宋明.清朝等等的變遷。原來從以前就有圖書館的雛形了,類似藏書庫的地方,很特別。


Q:在清代的圖書館制度中,為什麼借書的日期只能10天?
A:開館的日期只有在每月的2日.12日.22日和23日,中間相隔10日。

11/25館發筆記

圖書館學五律:
1.書貴為用 (Books are for use) :圖書館藏書,最大的目的不是豐富館藏資源,而是能真切符合讀者需
要,供其利用
2.書為人而設(Books are for all) :書不分個人的社會背景,是為了提供利用,解決了讀著的需求和困 難
3.讀者有書(Every books its reader ) : 每一本書不論內容為何,總有讀者需要
4.節省讀者時間(Save the time of the reader) : 節省讀著搜尋時間,直接解決讀者的問題
5.圖書館是一個成長的有機體(Library is growing organism) : 圖書館迎合著時代發展,與時俱進


心得:

上課之中很突然地考試,考驗大家上課專心的程度,以及記憶力。前一個圖書館五律曾經在圖導當中出現,有了印象,記憶也變得順暢許多,下一個新五律沒有背熟,英文程度糟的弱點又暴露出來了。

11/20公圖

心得:

公圖要背的好多,比館發還多,老實說我沒有花許多心思在專心準備這科上,難怪考出來會是不怎麼像樣的成績,一如預期。這次的公圖考題,後半段是我覺得比較寫不出來的地方,只好把翻譯的部分翻成中文來寫,英文太難記了。下次期末考不能用這樣的態度看書,我還不想二一,加油。

11/18館藏發展

心得:

這一周考卷發下來了,如同預料之中,我考得不好。老師在考前有告訴大家題目的方向,這次期中考念得很不認真,要熟背這些條目,靠短時間的臨時抱佛腳果然是無用的。經過了這次考試,下次我會早點準備,這次是一個很好的教訓。

10/30公圖筆記

圖書館服務讀者憲章

‧圖書館的承諾
‧服務水準的承諾
3.我們不會讓櫃台及參考諮詢櫃前的讀者等候超過三分鐘,尖峰時間除外。 (工作場所的配置需弄好)
‧近用及公平的承諾
2. 我們會盡一切可能,為身心障礙民眾提供近用所需的特別設備及服務。
3. 我們的服務會滿足特殊讀者群的需要,包括無法出門的人及在監人士。
(並不是特別照顧,是本來就應該這麼做)
‧傾聽及諮詢的承諾

心得:
這個禮拜,我去了家裡附近的鶯歌鎮立圖書館填寫讀者推薦,感覺很特別。可是這裡的館藏量實在過於稀少,想看的書這裡幾乎都找不到。我填完了推薦單,交給櫃檯,它們只說這會做為購書的參考。希望他們真的會買。

2008年11月3日 星期一

古騰堡計畫2 - 大馬扁

系級:圖資二
學號:496100525
學生:黃楚余
修課名稱:公共圖書館
書名:大馬扁
作者:黃小配(1872-1913)

496100525 黃楚余 圖資二 公共圖書館 大馬扁 黃小配 清朝(1636-1912)年間出版 印本書目資料 電子檔網址 北京市 廣雅出版社 1984 古騰堡文本編號xxxxxx
496100525 Chu-Yu Huang, Public Library, Da Ma Bian, Author: Xiao-Pei Huang(1872-1913), Qing Dynasty(A.D.1636—1912), Taipei, Guang ya publisher.


書名頁



版權頁



第一頁

10/28館發筆記

*館藏資料複本原則:

一般流通性圖書典藏三本為原則。
(兩本外借,一本不外借。但其實樣不對)
視聽資料以不採購副本為原則。


*心得:

這次上課,老師舉了「勤益科技大學」的館藏發展政策來做介紹。
下個禮拜要開始準備期中考,老師會在下次上課考試,
並且在期中考當天考出一模一樣的題目,
雖然時間很緊迫,但是我會好好努力的!

這兩個星期是關鍵期,別再貪玩了。

2008年10月29日 星期三

10/23公共圖書館筆記

美國權利法案與英國權利法案的共同點:
→主張自由、權利

圖書館權利書(6點):
→強調平等,不受歧視

心得:這禮拜原本有小考的,後來不考了,改到下周繼續。
老師出了一個作業,是向公共圖書館推薦一本館內沒有的書,真是個特別的嚐試。

10/21館發筆記

臺灣分館館藏特色 :
1.台灣文獻資料
2.視障資料 ( 點字、有聲書)
3.親子資料 (兒童讀物)
4.東南亞與其他亞洲資料



國立中央圖書館臺灣分館館藏發展白皮書
*服務對象
1.一般民眾與研究人員
2.圖書館界與機關團體

*願景
(積極拓展三個館藏特色,分別是1.臺灣資料2.親子資料3.視障資料)
願景1---人文與科技融合
願景2---硬體與軟體充實
願景3---本土與國際接軌
願景4---服務與研究兼顧

2008年10月23日 星期四

古騰堡計畫1 - 玉梨魂

系級:圖資二
學號:496100525
學生:黃楚余
修課名稱:館藏發展
書名:玉梨魂
作者:徐枕亞(1889-1937)


496100525 黃楚余 圖資二 館藏發展 玉梨魂 徐枕亞 清朝(1636-1912)年間出版 印本書目資料 電子檔網址 北京市 中國戲劇出版社 2001 古騰堡文本編號xxxxxx
496100525 Chu-Yu Huang, Yu Li Hun, Author:Zhen-Ya Xu(1889-1937), Qing Dynasty(A.D.1636—1912), Beijing, China xi ju publisher.

書名頁


版權頁

第一頁

10/16公共圖書館筆記

*影響館藏利用率的因素

1.複本量
2.館藏內容與讀者需求的契合度
3.借書期限,常用圖書的借書期限、借書量
4.本館的推廣活動及同仁的推廣技巧



*圖書館績效指標

分成讀者知覺
公共服務
技術服務
推廣服務
讀者服務
以公共服務的指標占絕大多數。

10/14館發筆記

圖書館的種類

*公共圖書館(大家看的)
*大學圖書館(師生使用)
*專科圖書館(同上)
*高級中學圖書館(高中生用,館藏量不如大學多)
*職業學校圖書館(同高中)


國立中央圖書館台灣分館館藏發展白皮書
它在台北縣中和市,不過附近的居民都不知道它叫什麼。


*上課考了試,充實的一天。

2008年10月15日 星期三

10/9公共圖書館筆記

◎世界人權宣言第十九條

人人有權享有主張和發表意見的自由;此項權利包括持有主張而不受干涉的自由,和通過任何媒介和不論國界尋求、接受和傳播消息和思想的自由。


◎公共圖書館之分類

公立公共圖書館:

1.國立圖書館
2.直轄市立圖書館
3.縣市圖書館
4.鄉鎮圖書館

私立公共圖書館

指由個人、法人或團體成立,以社會大眾為主要服務對象,提供圖書資訊服務,推廣社會教育及辦理文化活動之圖書館。


◎公共圖書館設立及營運基準
分為六個部分:

1.總則
2.設立
3.館藏發展
4.館舍設備
5.營運管理
6.附則

2008年10月13日 星期一

10/7館發筆記

1.心得

今天上課要小考,昨天背了一些答案,希望全部都有寫出來。
老師上課的主題是第二單元的數位館藏,
這章也表達了圖書館數位化是種不可避免的趨勢,
他帶給大家更多的便利性,也節省了往返實體圖書館的時間。

2.筆記

館藏分為數位類比

數位化館藏發展背景
1.電子出版的盛行
2.電子圖書館的發展
3.書刊售價增加與圖書館經費減少
4.科技進展
5.讀者使用習慣
6.網路電子資源迅速發展

◎圖書館的電子館藏可分為三種
1.將圖書館的真實館藏電子化
2.引進出版市場現成的電子資源
3.運用網路上免費的電子資源

2008年10月7日 星期二

10/2 公共圖書館筆記

(1)

老師這次又再度讓我們看了相同的影片,

順便磨練已經荒廢的英文聽力也是不錯的。

第二個椅子的影片很吸引人,看了很多次還是驚歎於他的神奇,

希望以後可以發明這麼方便的椅子,造福廣大讀者。


(2)


在「公共圖書館1994」的講義上的12項重點,下次上課要考。
另外,得趕快準備古騰堡了( ̄□ ̄|||)a

《聯合國教科文組織公共圖書館宣言1994》寫明了公共圖書館的任務


1.從小強化兒童的閱讀習慣。
2.支援各種層級的正規教育及自我進修。
3.提供個人開創發展的機會。
4.刺激兒童及青少年的想像力及創造力。
5.促進對文化遺產的重視、對藝術的欣賞、對科學成就及發明的尊重。
6.讓表演藝術有演出的機會。
7.嘗試各種文化,欣賞其間的差異。
8.贊助口語傳統。
9.確保居民能夠使用各種社區資訊。
10.對地方性的產業、協會及成長團體提供適當的資訊服務。
11.助長資訊及電腦技能的發展。
12.贊助及參與各種年齡層的掃除文盲活動,必要時,可以主動發起這類活動。

9/30 館藏發展筆記

(1)


上一週的館藏發展,老師讓我們看了兩部影片,都是在講有關於圖書館的。

第一部影片是「Living library」,

這個外國的圖書館請了很多各式各樣的人,來參加這次的討論會,

他們的身分包含了前罪犯、動物保護人士、女同性戀以及性別認同障礙者等。

由他們的角度觀察圖書館,我覺得這是個很有意義的活動。



(2)

第二個影片,是模擬我們所想像的未來圖書館

影片的主角是會隨讀者移動的方便椅子,會隨著讀者的移動而跟著移動轉彎,

看完之後不禁讚嘆有這麼方便的椅子,很可惜現在並不能做到如此水準,

但我相信科技的發展是為了滿足人民的便利,

這張未來的椅子經過不久,一定會出現在世人眼前的。

2008年10月1日 星期三

9/23 館藏發展筆記

◎讀者服務
和讀者直接接觸

◎技術服務
不和讀者直接接觸


◎技術服務

1.Tauber
凡是與資料的獲得、紀錄和保存有關的工作項目。
2.Lancaster
對資訊資源加以組織與控制的活動,目的在產生各種不同的工具,例如:目錄、書目等,以供讀者服務利用。
3.ALA Glossary of Library and Information Science(美國圖書館協會):
資料的採訪、組織、書目控制、書刊處理以及館藏維護等。



技術服務的範圍,包括:

資料選擇採訪
分類編目
資料加工處理
典藏
圖書資料保存
館藏發展



圖書館是個服務業

現今,圖書館利用電腦取代打字機。


圖書館的組織結構是把所有工作項目依橫向方式工作分工,及縱向方式職位分類。傳統圖書館常依功能導向劃分部門,基本上分成「技術服務」(Technical Services)與「讀者服務」(Public Services or Readers' Services)。



◎技術服務組織重整的衝擊

1.整合性自動化圖書館系統取代人工作業。

2.出版品氾濫(資訊本身沒有氾濫),且範圍廣泛涵蓋各種學科及語言知識。

3.圖書館結合技術服務與讀者服務,採用主題式導向之趨勢。

4.新的科技發展要求技術服務更主動參與服務。

5.技術服務部門被要求更專業化

2008年4月16日 星期三

4/16古騰堡作業

496100525 黃楚余 圖資一 資訊組織 呻吟語 呂坤 (1536~1618)台北市 源成出版有限公司
民國83年 印本書目資料 電子檔網址 古騰堡編號25558--http://www.gutenberg.org/etext/25558

496100525 Chu Yu Huang,Organizing Information,Shen Yin Yu, Author:Lu Kuen
(1536~1618), Taipei:Yuan Cheng Tu Shu ,25558--http://www.gutenberg.org/etext/25558
書名頁

版權頁
正文第一頁

2008年4月15日 星期二

970415 印本書目記錄

呻吟語/呂坤撰. --二版. --台北市:源成出版有限公司, 民83.
[209]面; 18公分

4/9筆記

◎標準號碼及其他必要記載項
適用範圍:

1.印刷形式出版品。
2.縮影及縮印式出版品。
3.以印刷為主的其他媒體出版品。
4.地圖資料出版品。
5.盲人點字出版品。

◎ISBN有四個規定位置:

●版權頁下方;或
●封底靠近裝訂處(橫排本為右下方,直排本為左下方),若有條碼應印於條碼上方。
●護封、封套或書衣封底依上項規定印製。(書腰不行,是行銷用)
●以印刷為主的其他媒體出版品若無法依前三項規定辦理者,則是其形制印製於顯要處。


◎範圍



○Added entry(附加款目)
○Main entry(主要款目→完整書目記錄,不會弄混):tracing(s)→追尋項,編目完下一步,編目規則不處理。
○Entry(款目)
○Heading(標目)
○Analytical entry(分析款目)
○Analytical note(分析註)
○識別題名Key-title
○tracing:追尋項(編目完之後處理)

ISSN和Key-title是由國際叢刊資料系統給定的,必然同時出現



封套-書的整面。
書腰-只有一圈新書通常有書腰。
CD-當作附件處理。

EAN:編號方式

UCC:編號制度

2008年4月8日 星期二

4/2筆記

《古騰堡作業》

496100525 黃楚余 圖資一 資訊組織 呻吟語 呂坤 (1536~1618)台北市 源成出版有限公司
民國83年 印本書目資料 電子檔網址 古騰堡編號xxxxx

496100525 Chu Yu Huang,Organizing Information,Shen Yin Yu, Author:Lu Kuen(1536~1618), Taipei:Yuan Cheng Tu Shu.


※國際標準書號

其構成有四:
1.群體識別號(Group identifier):中華民國臺灣地區目前號碼為957、986。
2.出版者識別號(Publisher identifier):為各出版機構的代號,其號碼包括二位至五位數字不等,位數的長短與該出版社的出版量成反比。
3.書名識別號(Title identifier)
4.檢查號(Check digit): 由單一的數字或英文大寫字母"X"組成,能自動核對國際標準書號的正誤。
**若差數為十,則以代表羅馬數字的"X"代替。


※適用範圍:

1.印刷形式出版品
2.縮影及縮印式出版品
3.以印刷為主的其他媒體出版品
4.地圖資料出版品
5.盲人點字出版品



※ISBN有四個規定位置:

・版權頁下方
・封底靠近裝訂處,若有條碼應印於條碼上方
・護封、封套或書衣封底依上項規定印製
・以印刷為主的其他媒體出版品若無法依前三項規定辦理者,則視其形制印刷於顯要處。



※英美編目規則第二版同意的標準號碼有三種:

ISBN (International Standard Book Number)
ISSN (International Standard Serial Number)
any other internationally agreed standard number

2008年4月1日 星期二

3/26筆記

*附註項

作用:
1.辨認作品 -- 翻譯作品的原題名
 Original title: L'education sentimentale
2.款目的內涵 -- 解說某人和作品的關係
 Based on the novel by Thomas Hardy
3.說明作品的內容
 Summary:
4.說明作品的特性
 Thesis(M.A.)--University of ...
5.作品的發展過程
 Rev. ed. of: The portable Dorothy Parker

*ISSN檢查號最多可容納連續性出版品的數量:10的7次方
最後一碼為檢查號(ISSN為八位數)
1.取前七個數字
2.依序給權值
3.兩兩相乘,取得結果
4.相加後,得到總和
5.除以11
6.以除數減去餘數
7.其結果,即為檢查碼

*以空中英語教室的ISSN檢查碼1015-590-2為例:

1.取前七個數字→分別是1,0,1,5,5,9,0,

2.依序給權值→取前七位數,順序則為8,7,6,5,4,3,2,

3.兩兩相乘,取得結果→
1×8,0×7,1×6,5×5,5×4,9×3,0×2,

4.相加後,得到總和→得到數字8+0+6+25+20+27+0=86

5.除以11→
86÷11=7餘9

6.以除數減去餘數→除數11-餘數9=2

7.其結果,即為檢查碼→
2為正確答案,檢查完成,與檢查碼末碼符合。

手稿集連續性出版品還有第23個附註,專給文藝復興以前的手稿使用,以及表示著錄連續性出版品的依據。
1.作品的性質、範圍,或體裁;
2.作品的語文、翻譯或改寫;
3.正題名的來源;
4.不同的題名;
5.並列題名及其他題名資料;
6.著者敘述;
7.版本及作品的歷史;
8.資料特殊細節;
9.出版、發行事宜;
10.稽核事宜;
11.附件及補篇;
12.集叢事宜;
13.學位論文;
14.適用對象;
15.出版事項;
16.其他媒體;
17.摘要;
18.內容;
19.標準號碼以外的號碼;
20.現藏品的特性;
21.合刊事宜;
22.與原稿有關事宜;


*歐洲文藝復興以前的手稿,還應著錄下列五件事:
1.字體
2.插畫、裝飾、標題等重要的插畫,都應著錄
3.校勘結果,著錄空白頁、受損、遺失的頁碼等
4.其他稽核事宜,著錄收藏者的註記、裝訂情況等,重要的稽核事宜
5.主文前幾個字,編目員自訂題名時,應盡量著錄主文的前幾個字,只供使用者鑑別之用
(以前沒有書名)

*附註項不需方括弧,因為附註項的來源資料任何地方皆可。

2008年3月25日 星期二

3/19筆記

◎附件有四種處理方法,任選其一:
1.另立款目
2.採用多層著錄法
3.在附註項裡說明其關係
Accompanied by filmstrip entitled: Mexico and Central America.
4.在稽核項的最後一個細目著錄其 physical units 及附件的名稱

(這是上禮拜臨時抽考的題目,上次完全想不出來,努力的背了這題)


◎連續性出版品(Serial Publication)

1.以連續方式分批出版
2.載有編號或年代日期
3.意圖永遠繼續出版下去

◎手稿→不是集叢(沒有集叢的事實)

◎書與連續性出版品的分別

1.有些書是連續性出版品
2.有些連續性出版品不是書
3.而有些卻不一定絕對的是書或連續性出版品,有可能兩者皆是

◎期刊 Periodicals

每一期都有很多文章,出版其要小於一年以內,可能有很多不同的作者。

◎卷期編次項
繼續出版中,在卷期編次項之後空四格(表繼續出版未完)

◎稽核項
在冊數之前空三格,在附件之前也空三格

2008年3月18日 星期二

3/12筆記

3/12筆記


套書

1.記其冊數。
2.若各冊的計數單位連貫者,記總數於圓括號內。
3.書目冊數與實體冊數不同時,應同時記載(eg.書目冊數有三冊。一、二冊裝
訂在一起,實體上只有兩冊)。
4.可視情形採用其他計數單位,如parts、pamphlets...等。
5.插圖為主的作品,可依序記載其特別記載(charts,coats of arms,facsimiles...)。
除此之外,一律稱之為插圖。


◎braille 點字印刷
◎3.v = 3 volume 3冊
◎jumbo 加大的
◎手稿以單面居多


盲人用書(braille or other tactile system):皆單面。
jumbo braille:大點字。
computer braille:電腦處理出來的點字。
press braille:印刷處理出來的點字。

大字本(large print):內容和一般的書一樣,只是字比較大,方便老人等閱讀。


圖書

圖書之高廣以公分為單位,十公分以內寄至小數點第一位,十公分以上則直接進位
(bec與書架高度有關)


附件

有四種處理方法
另立款目: 另外編目 關係著錄在附註項
必要時 著錄附件之稽核事宜

2008年3月11日 星期二

3/5筆記

1. 數量單位 , Extent of item (including specific material designation)
2. 插圖及其他稽核細節, Other physical details
3. 高廣.尺寸, Dimensions
4. 附件, Accompanying material

印刷排版→頁數必為8的倍數

32,366面→398面
321 leaves→321葉
347 columns→347欄
33,[31] leaves →有31葉未標頁碼,由編目員自行加注上去的。
48[i.e. 96] p.→雖然頁碼只標到48葉,但實際上有96葉。
xxiv,179 + p.→表示之後還有
Library's copy imperfect : all after p. 179 wanting →此本書在這個圖書館只有到179葉,但之後還有。

其中『葉』不寫成『頁』
面-雙面印刷(page)
葉-紙張(sheet)

50 identical sets of 10 slides(幻燈片-10張一組有五十組)
film reel - 電影盤

參觀文友樓右邊有英文銅像,左邊是中文的。